Simpozionul Naţional ŞCOALA ŞI GRĂDINIŢA – PARTENERI ÎN EDUCAŢIE s-a desfăşurat luni, 18 aprilie 2011, în sala festivă a Grădiniţei Nr. 17 din Braşov. Evenimentul a fost organizat de Şcoala Generală Nr.25, Braşov şi Grădiniţa Nr.17, Braşov, în colaborare cu Inspectoratul Şcolar al Judeţului Braşov, Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională Braşov, Casa Corpului Didactic Braşov şi Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei din Universitatea Transilvania din Braşov.

Aflat la prima ediţie, simpozionul s-a bucurat de o largă participare a dascălilor din întrega ţară, urmărind diseminarea de către cadrele didactice din învăţământul primar şi preşcolar a experienţei referitoare la abordarea relaţiei dintre grădiniţă şi şcoală, ca şi parteneri în educaţie.

Cadrele didactice au prezentat exemple de bună practică, vizând strategii menite să pregătească preşcolarul pentru mica şcolaritate, ajutându-l să depăşească mai uşor ceea ce unii psihologi numesc „şocul şcolarităţii”.

Simpozionul a fost o sursă de sugestii şi recomandări privind modul cum poate fi asigurată mai bine trecerea de la activitatea de joc la activitatea de învăţare şi modul cum poate fi ajutat cadrul didactic să-şi dezvolte performanţele instructiv-educative legate de facilitarea acestui proces.

Organizatorii îşi propun abordarea altor teme de actualitate din învăţământul românesc în ediţiile următoare ale simpozionului.